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Writer's picture小敏老师

【原创】为什么要来加拿大读中小学

加拿大大学排名好这是世界公认的,但是加拿大中小学教育情况却很少有人提及,那么今天小敏老师就跟大家聊一聊加拿大基础教育的情况。

 
中国的中小学教育质量

首先我们来看一下这份PISA 2018(The Program for International Student Assessment)的全球65个国家的基础教育成绩排名。在这个排名中,亚洲国家和地区表现抢眼,新加坡、香港和日本包揽综合排名前三名。中国名列第10,从2015年的排名第六跌倒第10,感觉上不太理想。但是之前以上海单独参与排名的2009和2012年,都是霸占着综合以及数学、科学和阅读的单项首位。如果从这个角度来看,大城市中国学生的教育现状还是比较乐观的。事实上,小敏老师是上海人,从小在上海的学校里读书长大,完全能够背书上海中小学的教育,质量的确是过硬的。除了大家都了解的基础知识扎实,在20年前,小敏老师读高中的时候,学校就有走班分级制度,算是最早的个性化教育,学生根据第一学期的成绩,在英语、数学、物理、化学、计算机和体育课程中进行分级,学生扬长避短,而且每次期中或者期末考试后都会进行调整,调整过程也比较人性化,如果学生成绩不理想,家长和学生还可以和老师协商,进行不降级处理。同时,如果已经决定选择文科的学生,也可以选择最低等级的物理和化学班级学习,以降低学习压力。而据小敏老师了解,现在上海的中小学教育要说德智体美劳全面发展已经不为过,整个系统秉承了中国的教育严肃性和西方的多样性,加上东亚国家家庭教育的不计成本(不论是金钱上还是精力上),所以产生这样的高质量教育成果也是不出意料的。



 

备注: 

跨國評估學生能力計畫(英语:Programme for International Student Assessment,直譯為國際學生評估計畫;法语:Programme international pour le suivi des acquis des élèves,直譯為學生知識追蹤國際計劃;简写:PISA)是一个由经济合作与发展组织筹划的对全世界15岁学生学习水平的测试计划,最早开始于2000年,每三年进行一次。该计划旨在发展教育方法与成果。是目前世界上最具影响力的国际学生学习评价项目之一。47萬名15歲學生,共代表65個國家和地區,參加了2009年的測試。另外5萬名學生代表9個國家於2010年做了測試。2015年超過53萬名學生代表72國參與測試。

 

说到这里,那为什么还有那么多的学生,甚至北上广的学生选择出国留学,读高中,甚至读初中小学呢。这其中原因复杂,但是有两点特别重要。

 

1、中国教育地区差异大

 

这一点是最容易理解的,同样省重点的中学,东南沿海地区不论在学校硬件,还是教师综合素质,这一点是最容易理解的,同样省重点的中学,东南沿海地区不论在学校硬件,还是教师综合素质,特别是老师在培养学生非考试技能的水平上还是有比较明显的差别。在发达的一线城市,学校的英语课、计算机课已经全面和国际接轨,外教课时,计算机编程,机器人课程等都已经处于比较高的水准。但是很多内地的重点高中还处于应试教育的情况下,这个跟孩子的能力不太相关,主要取决于老师和教育管理者是否有长远和开阔的眼界。所以很多在内地的学生选择出国留学,其实是为了规避这种教育的地区不平等,因为虽然出国留学劳民伤财,但是在国内,一般情况下,即使家长愿意劳命伤财,上海和北京的户口也还是无法解决,无奈之下,很多家长只能选择送孩子远渡重洋。

 

2、中国优质大学教育资源紧张

 

撇开地区差异,那为什么好多北上广深的学生也选择出国留学呢?首先当然是因为一线城市家庭财富积累多,经济条件是出国留学的关键条件之一,所以能够负担留学费用的一线城市家庭也比较多。另外,他们之所以放弃既得的教育资源,选择出国留学,主要是为了规避国内的过大的升学压力。虽然这几年国家的大学录取率已经有了长足的提高,但是211、985大学门槛还是在那里,优质的高等教育资源紧缺的现状并没有从本质上改变。一般在国内考一本也就是重点大学的学生,基本上在加拿大可以进入多伦多大学这样级别的大学,其排名要比清华、北大还高。很多学生会说,多大难毕业啊,小敏老师想说的是,你以为清华北大好毕业啊?只不过进去的人厉害,所以人家才毕业了。。。

关于为了享受加拿大的优质高等资源为什么要来加拿大读高中的问题,请参看之前小敏老师的文章<加拿大高中留学优势>

加拿大的中小学教育
 

1、高质量的加拿大基础教育

 

回到刚才那张PISA 2018(The Program for International Student Assessment)的全球65个国家的基础教育成绩排名表,我们最直观的感受是,亚洲,特别是东亚国家的优异表现。但是,只要再仔细看一下前10的排名,就会发现,在一票亚洲国家和地区中,爱沙尼亚这个大多数人都不知道在那里的东北欧国家排在第五,紧接着就是排在第六的加拿大了,并且是排名前10里唯一的以英语为母语的国家,美国、澳洲、英国这另三个热门的英语留学国家排名都在20名开外。而从单项水平来看,加拿大三个单项都排名在前10,没有明显短板,并且在阅读单项中,排名第二,优势突出。如果再考虑到加拿大每天中小学5个小时左右的上学时间和小学每周1小时(我觉得这还是满打满算的),中学每周平均3小时,高中每周5-8小时作业的情况下产生的成绩,才能领会其惊人之处(顺便说一下,芬兰也是一个神奇的国家,下次有机会小敏老师和大家探讨一下他家的启发式教育和科学教育,这个曾经拥有过诺基亚的北欧小国在教育领域绝对值得研究,只不过因为他们说芬兰语,所以作为留学目的地,有点不合适)。另外,加拿大的公立教育体系健全,95%以上的中小学和100%的大学为省政府和市政府拨款的公立学校,学校教育的平等性高。


 

2、加拿大基础教育的多样性

 

在小敏老师做留学申请的这么多年里,有些家长会问我孩子徳智美全面发展适不适合来加拿大留学。小敏老师想都没想就回答:“当然合适啊!” 全面发展的小孩去哪里都合适啊。又有家长问:我的孩子数学物理好,来加拿大是否合适啊?小敏老师想了想,也合适啊,加拿大缺的就是理工科,计算机,工程类的人才,移民上都有优势,何况留学呢?滑铁卢那么难考,数学够好,哪怕你英语差点照样双录你。然后又有家长问,我小孩读书不行,整天画画弹琴,适不适合来加拿大?小敏老师仔细想了一下,似乎也比呆在中国合适。为什么呢?因为这里高中阶段光美术课就有20多门可选,其中视觉艺术就有画画的、做陶艺的、拍照的、影视制作的。还有10多门设计类课程可选,比如服装面料设计,图片视频编辑,3D打印的。。。音乐课各种乐器、声乐可选,课后学校Club自组乐队时间也充裕,完全在学校课程里就能发挥孩子的艺术天分啊。而且学艺术和文科的学生,12年级完全不用学数学、物理、化学、生物这些课,集中精力在优势项目上是件多么愉快的事情啊。


说了这么多加拿大基础教育的好话,总结一句就是:选课多,质量好,性价比还一流。那么在来加拿大留学之前,还有什么是需要额外考虑的呢?是不是所有的学生都适合来加拿大留学呢?大家可以看一下小敏老师的另一篇文章:

看完这些,同学和家长们是不是就更清楚加拿大教育和留学的优势所在了呢?留学对于家庭和学生都是一个非常重要的决定,希望各位同学和家长在做这个决定前都能够深思熟虑,一旦决定,就要全力以赴。在加拿大留学,有前景也有压力,没有父母的陪伴,却有梦想陪你前行!
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